O financiamento do Ensino Médio no Brasil : de uma escola boa para poucos à massificação barata da rede pública
By: PINTO, Jose Marcelino de Rezende
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Contributor(s): AMARAL, Nelson Cardoso | CASTRO, Jorge Abrahão de.
Material type: 
ArticlePublisher: Campinas : CEDES, jul./set. 2011Subject(s): Política Educacional | Financiamento | Ensino Público | Qualidade | Indicador EducacionalOnline resources: Acesso Educação e Sociedade: Revista de Ciências da Educação 32, 116, p. 639-665Abstract: Este artigo procura fazer um levantamento dos recursos públicos que são destinados ao ensino médio no Brasil. Em particular, são analisados os gastos estaduais que respondem por 82% das matrículas (95% da rede pública). Além disso, são analisados os gastos federais para o setor, em especial, da rede federal de educação profissional técnica, que, embora pequena, oferece um ensino claramente de qualidade. É feita também uma estimativa dos recursos públicos que são destinados à formação profissional pela via do Sistema S. Finalmente, no contexto das discussões do Plano Nacional de Educação 2011-2020, busca-se aquilatar os recursos necessários para o financiamento de um ensino médio integrado e de qualidade
Este artigo procura fazer um levantamento dos recursos públicos que são destinados ao ensino médio no Brasil. Em particular, são analisados os gastos estaduais que respondem por 82% das matrículas (95% da rede pública). Além disso, são analisados os gastos federais para o setor, em especial, da rede federal de educação profissional técnica, que, embora pequena, oferece um ensino claramente de qualidade. É feita também uma estimativa dos recursos públicos que são destinados à formação profissional pela via do Sistema S. Finalmente, no contexto das discussões do Plano Nacional de Educação 2011-2020, busca-se aquilatar os recursos necessários para o financiamento de um ensino médio integrado e de qualidade
ISSN eletrônico: 16784626
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